jueves, 10 de mayo de 2018

Investigaciones Sobre el Software Libre


Autor: Stallman, Richard
Titulo: Software libre para una sociedad libre
Año: dic-2004
Comclusion: Software libre para una sociedad libre es la primera edición castellana autorizada por Richard M. Stallman de su libro Free Software, Free Society. Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo de libertad y democracia.

Autor: Julio César Gonzalez Mariño
Titulo: B-Learning utilizando software libre, una alternativa viable en Educación Superior
Universidad: Universidad Autónoma de Tamaulipas. Mexico
Año: Octubre, 2005
Conclusiones: Es indudable la necesidad de incluir nuevas prácticas y modelos en la educación que sean más pertinentes con la sociedad de la información. Este trabajo analiza la viabilidad de incorporar el modelo Blended Learning en la educación a través de un entorno virtual de aprendizaje basado en software libre (Moodle) y de la implantación de un programa de formación inicial y continua del profesorado para entregar una educación de calidad. Blended Learning combina lo mejor de la instrucción presencial con funcionalidades de e-learning, para potenciar las fortalezas y disminuir las debilidades de ambas modalidades.

Autor: Johnny Valverde Chavarría
Titulo: SOFTWARE LIBRE, ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA LA EDUCACIÓN
Universidad: Universidad de Costa Rica Facultad de Educación Instituto de Investigación en Educación
Año: 25 de abril, 2005
Comclusion: Interesa conocer la utilización práctica del software libre en ámbitos educativos; especialmente se enfatiza en cómo este se puede convertir en una herramienta apropiada para los procesos de enseñanza y aprendizaje, aunque sin soslayar sus características ventajosas y menos ventajosas, considerando los contextos en que se ponga en marcha. Además, se dan ejemplos prácticos de su utilización. Se incorporan algunas noticias de eventos y hechos relevantes de reciente suceso para ilustrar más ampliamente lo planteado.

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